Wenn fernsehgesteuerte Eltern Kindern das Verblöden lehren!
Es ist also bewiesen, zu viel Bildschirm tut Kindern nicht gut. Das heißt, die Menge im Zusammenhang mit dem Alter des Kindes ist der Schlüssel. Und es ist komplett egal, ob es sich nun um gute, pädagogisch wertvolle Filme und Spiele handelt oder um den blödsten Privatsendermist, denn das Problem liegt darin, wie ein Gehirn sich entwickelt. Das Gehirn ist darauf angelegt zu lernen, es ist geradezu neugierig und zieht alles wie ein Schwamm auf. Dies tut es aber nicht irgendwie sondern nach streng festgelegten Mustern, die mit der Sinneswahrnehmung verknüpft ist. So spielt also das Zusammenspiel von Wahrnehmung und Lernen eine vehemente, ja eben die basierende Rolle beim Merken und auch Entscheiden. Entscheidend ist aber nun, dass Welt mit allen Sinnen begriffen wird und dementsprechend sich Wissen, Erfahrung und dann auch Entscheidungsfähigkeit entwickelt. Ein Kleinkind, dass ein abgebildetes Objekt auf dem Bildschirm zwar sehen kann, aber nicht begrapschen, hineinbeißen, zerreißen, rumhauen und auch nicht wirklich hören kann, das wird den Gegenstand nie so gefestigt in seinem Gehirn erlernen, wie eins, das alle Sinne betätigt um zu erfahren, was denn nun ein Glas, ein Teddybär, ein Stein und eben alles ist. Ein Erwachsener, der ein Objekt auf dem Bildschirm sieht, hat die aufgebauten Verknüpfungen schon inne und wird auch sofort merken, wenn Ton, Geschehen und Klang nicht zum Objekt passen. Ein Kind, dass die Welt über den Bildschirm lernt zu begreifen, dem fehlen die wichtigsten Erfahrungen im Lernen, das Gehirn speichert unzulänglich und falsch ab. Und was Hänschen nicht lernt, das lernt Hans nimmermehr.....das wusste man schon vor hunderten von Jahren. Warum das aber so ist, kann die Hirnforschung genau belegen. Falls Sie nun diese Zusammenhänge noch nicht kennen, wäre es ratsam, sich folgendes Video anzusehen. Und wenn Sie dieses nicht mehr vestehen sollten, dann können Sie getrost davon ausgehen, dass auch Sie schon ein Opfer des Bildschirms geworden sind, dass ihre Synapsen sich leider schon falsch, bzw. ungünstig entwickelt haben.
Schauen Sie sich hier den Video "Vorsicht Bildschirm!" ein Vortrag von Manfred Spitzer
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Umfrage: Kinder und der Bildschirm
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